华英名师导学

      

      华英信息学中心主任
      南开大学物理学院讲师　　　石强

华英中、小学信息学课程设置

第一期 中学（小学）零基础语言班

教学目标
　　面向中小学零基础的学生，学习程序设计语言的语法、语句和结构，使学生初步掌握编程的方法。
招生对象
　　小学四 - 六年级、中学七 - 九年级无任何基础均可报名。

第二期 中学（小学）语言提高班

教学目标
　　面向有一定编程语言基础的中小学生进行程序设计语言更高层次的培训，使学生熟练掌握相关语言的编程规则，并会运用所学语言编写简单的程序。
招生对象
　　具有一定语言基础的中、小学学生。

第三期 中学（小学）竞赛算法班

教学目标
　　讲解初级竞赛中常用的基本算法，结合数学解题方法培养学生的分析、总结、归纳以及逻辑思维能力，并在此基础上建立简单的数学模型，并辅助某种程序设计语言用计算机实现编程。
招生对象
　　熟练掌握竞赛语言的语法、语句和结构，能够编写简单程序的中、小学学生。

第四期 中学（小学）竞赛综合提高班

教学目标
　　结合初级竞赛详细讲解各种数据结构和算法策略，培养学生动手建立较复杂的数学模型以及应用计算机解决实际问题的能力。
招生对象
　　具备一定的程序算法基础、逻辑思维能力、数学建模方法的中、小学学生。

第五期 中学（小学）复赛冲刺班

教学目标
　　针对进入复赛的学生，着重研究历年的复赛试题，在算法的基础上寻找最优解，不断丰富学生的参赛经验，提高学生的参赛实力。
招生对象
　　掌握各种竞赛算法，能够独自建立数学模型并运用一种程序设计语言解决实际问题的中、小学学生。

课程设置： 每期共 12 次课，每次课 2.5 小时
课程特色： 小学信息学使用 Quick Basic 作为教学 语言
　　　　　　中学信息学使用 Turbo C 作为教学语言
上课情况： 空调机房、小班授课、人手一机
获奖情况： 2005 年华英信息学参赛选手共 13 人，
　　　　　　其中 12 人进入复赛，获 5 个一等奖， 7 个二等奖