华英名师导学

      

      华英学校企划总监
      语文学科负责人　　　孟威

尊敬的家长、可爱的孩子、关心华英的朋友们：
　　大家好！作为华英的一员与华英一路走过，不仅使自己的人生获得了历练，增添了光彩，还见证了华英从办班到办学的完整历程，亦将伴随华英从办学朝着办教育的方向继续走下去。
　　 办班是改革开放以来民办教育萌芽的雏形，办学标志着华英作为教育品牌的产生与形成，办教育则是将“培养什么样的人”作为实施教育的核心。华英从以数学为特色的教学主体向多学科建设，从五、六年级向其它年级扩展，从竞赛选手的培训向资优生延伸，都是有步骤地实施多学科、多层次的发展战略。在与广大家长的接触中，我们清晰地意识到能够与家长亲切的沟通是何等的重要。我们采取的家长听课反馈表、学校信息反馈表，开辟了华英网上留言板、家长休息室，以及定期的家长会、不定期的公益讲座，都成为与家长充分沟通的渠道。家长的满意与肯定成为我们正确决策的佐证，家长的意见与建议成为我们拓展服务的方向。借华英 20 年这本小册子，我们各学科、部门负责人就多年来家长反馈最多的问题一一作答，也当作与家长们进行沟通的一种方式吧！

【问】华英到底有几家？
【答】“华英”是我校于 1986 年在和平区教委申请注册的民办教育品牌，并经由国家工商总局注册的教育类品牌商标。其他学校使用华英品牌应视作侵权行为，据我们所知，“华英”作为校名的还有几家，而我校始终以南开大学为阵地、从事以数学为主体、多学科的培训，此优势与其他学校存在巨大差别，但近一段时间也出现了其他办学单位或个人冒用华英品牌，举办相同课程的培训班，因师资、教材、活动、服务等方面的差距对家长及学生形成巨大损害，也给我校带来非常恶劣的影响，在此，我们一方面提醒家长与学生认清华英的品牌及报名上课的地点，另一方面，在适当时候，我们也会采取某些自我保护的法律手段。

【问】华英为什么不做相关的广告与宣传？
【答】在华英的发展过程中，我们坚持“造就人才，成就未来”的办学宗旨，从不急功近利、盲目扩张，立足稳中求生，把工作的中心全放在先练内功上，从内部组织的建构到管理机制的优化；从师资的培养、选拔、聘任、考评，到教材的初建、修改、完善、系统；从报名收费到招生服务理念的转变，从学区主任到助教管理层级的细化，我们觉得向内可做的事愈来愈多，而做的每一件小事，都会给学生带来收益，更会得到家长的充分认同，我们每一个学员的成绩就是华英最好的广告，我们每一位家长的口碑，就是华英最好的宣传。
作为语文学科的负责人，就阅读与写作课程我还要做一下扼要的解说。
1 ．师资：六年级任课教师系耀华、实验等现岗名校名师。
　　　　　三到五年级任课教师同样来自小学名校，大都具有小中高职称。
2 ．授课内容：鉴于语文学科的特点，我们的课程由积累与应用、阅读与感悟两部分组成，积累与应用强化字、词、句、修辞、语法等基础知识的扎实掌握与灵活运用。阅读与感悟则是通过对阅读材料的分析理解、引发感悟，二者都是写作的必要前提，考虑学生的实际情况，我们随年级的增长，并于夏、冬两季会加大写作内容的训练与批改。